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目標(biāo)管理與績(jī)效考核

課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)

課程時(shí)長(zhǎng):1-2天

上課方式:公開(kāi)課

授課講師: 馬一鳴

授課對(duì)象:企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理等

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課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 1-2天
授課對(duì)象 企、事業(yè)單位董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源經(jīng)理等
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng)
課程背景

● “為什么我們辛辛苦苦制定的戰(zhàn)略目標(biāo)得不到有效執(zhí)行?為什么一些部門(mén)的工作方向和公司的想法總是偏離,似乎沒(méi)有和公司的整體經(jīng)營(yíng)思路、目標(biāo)接軌?”

● “為什么一些員工士氣低下,效率慢,您需要踢一腳他才走一步,沒(méi)有目標(biāo)急迫感,責(zé)任感缺失?為什么員工做事沒(méi)動(dòng)力,您心里著急他不急?我們?cè)撛鯓硬拍茏屗约褐鲃?dòng)走路呢?”

● “為什么一些人做事無(wú)計(jì)劃,臨時(shí)制事,工作沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)?為什么總是忙忙碌碌卻出現(xiàn)救火式管理?每天在充當(dāng)消防員呢?”

● “為什么每個(gè)部門(mén)只考慮本部門(mén)利益,當(dāng)出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)相互推諉、指責(zé)呢?”

以上問(wèn)題的根本是績(jī)效管理機(jī)制出現(xiàn)了問(wèn)題,具體來(lái)講是企業(yè)沒(méi)有導(dǎo)入績(jī)效管理機(jī)制,或者說(shuō)雖有導(dǎo)入但是沒(méi)有一套好的方法!伴隨著人力資源管理觀念的深入,績(jī)效管理的作用也越來(lái)越受到各類(lèi)企業(yè)的重視,然而,另一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)卻告訴我們,在現(xiàn)實(shí)的企業(yè)管理實(shí)踐中,績(jī)效管理的推行和實(shí)施,以及現(xiàn)狀和效果卻不甚理想,許多企業(yè)對(duì)自己的績(jī)效管理體系感到不滿(mǎn)意,他們往往事與愿違,甚至部分企業(yè)因推行績(jī)效管理出現(xiàn)了負(fù)面效應(yīng),大家感覺(jué)推行這個(gè)體系是越推越累,越推越繁雜,耗費(fèi)了大量的精力和時(shí)間不說(shuō),還沒(méi)有收到預(yù)期的效果。為什么會(huì)這樣呢?問(wèn)題到底在哪?


課程目標(biāo)

●掌握更多的績(jī)效反饋技巧,提升溝通能力。

●理解目標(biāo)管理的思想,并能運(yùn)用該思想指導(dǎo)管理實(shí)際工作。

●學(xué)會(huì)如何去設(shè)置高明的考核指標(biāo)并掌握快速提煉績(jī)效考核指標(biāo)的方法。

●掌握績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用技巧,能使你根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀制定對(duì)應(yīng)的結(jié)果運(yùn)用方案。


課程大綱

課程大綱

 

課前預(yù)熱

1.分組  2.隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)歌、隊(duì)長(zhǎng)  3.約定

第一講:目標(biāo)管理概要

一.目標(biāo)的意義

二.目標(biāo)管理5要素  4W1H

三.目標(biāo)管理的實(shí)質(zhì)

1.重視人的因素

2.建立目標(biāo)層級(jí)與網(wǎng)絡(luò)

 

第二講:目標(biāo)管理的程序

一.目標(biāo)管理的三大階段

1.設(shè)定

2.達(dá)成

3.評(píng)估

二.目標(biāo)管理的過(guò)程

三個(gè)共同

1.制定

2 .反饋

3. 控制

三.目標(biāo)管理程序

1.設(shè)定目標(biāo)

2.審議組織架構(gòu)和職責(zé)分工

3.確定下級(jí)目標(biāo)

4.達(dá)成協(xié)議

5.實(shí)現(xiàn)過(guò)程的管理

6.總結(jié)與評(píng)估

四.目標(biāo)管理層次體系

1.公司層2.部門(mén)層3.個(gè)人

 

第三講:目標(biāo)的設(shè)定與分解

一.目標(biāo)設(shè)定SMART原理

二.好目標(biāo)的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

三.目標(biāo)設(shè)定的依據(jù)

1.公司戰(zhàn)略規(guī)劃

2.顧客意見(jiàn) — 越來(lái)越重要

3.主管目標(biāo)

4.同事的意見(jiàn)

5.員工意見(jiàn)

6.職位說(shuō)明書(shū)

7.市場(chǎng) / 同行 / 競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手

四.目標(biāo)設(shè)定的程序

1.從上而下

2.從下而上

課堂練習(xí):某公司2017年經(jīng)營(yíng)目標(biāo)分解

 

第四講:目標(biāo)管理的實(shí)施

一.推行之前的工作

1.是否真正充分認(rèn)識(shí)到目標(biāo)管理對(duì)公司的重要性;

2.目標(biāo)管理 對(duì)本公司是否合適

3.企業(yè)是否作好了準(zhǔn)備,是否已具備了三個(gè)先決條件:適宜的管理氣氛、清楚的組織結(jié)構(gòu)和有效的管理 信息系統(tǒng)。

4.現(xiàn)在是否是最佳的推行時(shí)間

5.為什么要采用目標(biāo)管理,它對(duì)組織有什么好處

二.如何實(shí)行有效的授權(quán)

1.根據(jù)目標(biāo)進(jìn)行授權(quán)的原則

2.權(quán)力、責(zé)任相對(duì)應(yīng)的原則

3.責(zé)任絕對(duì)原則

三.目標(biāo)推行過(guò)程的有效管控

反饋控制

 

第五講:目標(biāo)成果的考核

一、成果考評(píng)的含義

二、成果考評(píng)的原則

1.目標(biāo)性

2.客觀性

3.激勵(lì)性

4.自評(píng)與上級(jí)考評(píng)結(jié)合

三、成果考評(píng)的六項(xiàng)要素

1.考評(píng)人員

2.評(píng)時(shí)間

3.考評(píng)內(nèi)容

4.考評(píng)方法

5.考評(píng)重點(diǎn)

6.考評(píng)目的

四、成果考評(píng)的主要內(nèi)容

1.評(píng)價(jià)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度

2.評(píng)價(jià)目標(biāo)進(jìn)展程度

3.目標(biāo)難度比較

4.評(píng)價(jià)實(shí)施手段的優(yōu)劣

5.對(duì)工作態(tài)度的考評(píng)

五、成果考評(píng)中的溝通

小組討論:目標(biāo)管理實(shí)施過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題和解決思路?

 

第六講:正確認(rèn)識(shí)績(jī)效管理

一.績(jī)效管理的內(nèi)涵

1.績(jī)效管理是一過(guò)程

2.績(jī)效管理是一方法

二.績(jī)效管理與績(jī)效考核

三.績(jī)效管理的意義

1.目標(biāo)管理

2.行為管理

3.動(dòng)力管理

 

第七講:績(jī)效管理系統(tǒng)

一、績(jī)效管理的循環(huán)

1.績(jī)效計(jì)劃

2.績(jī)效計(jì)劃的實(shí)施與管理

3.績(jī)效考核

4.績(jī)效溝通與改進(jìn)

二、績(jī)效管理的流程

1.主流程

2.績(jī)效管理手冊(cè)

 

第八講:績(jī)效考核與評(píng)估

一、績(jī)效管理存在的問(wèn)題及對(duì)策

1.技術(shù)問(wèn)題

2.制度問(wèn)題

3.觀念問(wèn)題

二、管理者應(yīng)掌握的績(jī)效考核方法

1.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)KPI

2.平衡記分卡BSC

3.360度考核

4.目標(biāo)管理法

5.各種模式的優(yōu)勢(shì)與使用條件

作業(yè):運(yùn)用BSC+KPI設(shè)計(jì)一套部門(mén)員工的考核方案

三、績(jī)效評(píng)估與反饋

1.績(jī)效評(píng)估程序

2.績(jī)效評(píng)估會(huì)談

3.績(jī)效管理的18點(diǎn)提示

情景模擬:績(jī)效面談

總結(jié)回顧


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