蘇靜《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+營銷創(chuàng)新方法論》
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見
課程時(shí)長:1-2天,6小時(shí)/天
上課方式:公開課
授課講師: 蘇靜
授課對(duì)象:傳統(tǒng)企業(yè)的老板、創(chuàng)始人、傳統(tǒng)企業(yè)中高層管理人員
授課時(shí)間 | 1-2天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 傳統(tǒng)企業(yè)的老板、創(chuàng)始人、傳統(tǒng)企業(yè)中高層管理人員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
互聯(lián)網(wǎng)帶來的跨界轉(zhuǎn)型浪潮正以前所未有之勢(shì)顛覆傳統(tǒng)行業(yè),那些你不知道的競爭對(duì)手“跨界”而來搶了你的市場份額,同時(shí),互聯(lián)網(wǎng)對(duì)傳統(tǒng)企業(yè)的改造與融合也在悄然發(fā)生著,企業(yè)與企業(yè)之間、行業(yè)與行業(yè)之間的疆界將被打破,這是一個(gè)超過萬億的巨大商機(jī),也是一次產(chǎn)業(yè)格局大洗牌的機(jī)會(huì)。
傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型系列實(shí)戰(zhàn)課程之:《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略實(shí)施方法論》
課堂上,老妖為你解讀互聯(lián)網(wǎng)帶給傳統(tǒng)企業(yè)的新機(jī)遇,幫助傳統(tǒng)企業(yè)快速成長為互聯(lián)網(wǎng)的弄潮兒。
l 通過教學(xué)讓學(xué)員能夠真正理解互聯(lián)網(wǎng)帶來的新商業(yè)機(jī)會(huì)
l 了解并熟知用互聯(lián)網(wǎng)思維與工具規(guī)劃企業(yè)
l 通過教學(xué)互動(dòng)學(xué)員能夠用互聯(lián)網(wǎng)的方法與工具維系顧客
l 學(xué)會(huì)用工具將互聯(lián)網(wǎng)+策略落地實(shí)施
l 熟悉并掌握互聯(lián)網(wǎng)+策略落地實(shí)施的運(yùn)營方法
《傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型方法論》
一、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之戰(zhàn)略篇
1.打破舊的體制迎接變革
1)什么樣的企業(yè)才有轉(zhuǎn)型成功
2)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型誤區(qū)
3)管理基因決定轉(zhuǎn)型結(jié)果
2.尋找靠譜的轉(zhuǎn)型路徑
1)風(fēng)來了豬在哪里?
2)傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型路徑
3)轉(zhuǎn)型成功的基本保障
3.傳統(tǒng)企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略重點(diǎn)
1)實(shí)施轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的三大維度
2)實(shí)施轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略的六個(gè)爆破點(diǎn)
案例解析:芭睿芭睿新戰(zhàn)略規(guī)劃
二、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之產(chǎn)品篇
1.唯一性永遠(yuǎn)是真理
1)消費(fèi)者購買產(chǎn)品的體驗(yàn)過程分解模型
2)發(fā)掘消費(fèi)者核心需求的方法
3)粉絲不是產(chǎn)品用戶
2.企業(yè)轉(zhuǎn)型突圍的利器
1)讓用戶尖叫的產(chǎn)品三大特征
案例:好蒂華麗麗轉(zhuǎn)身為雪公主(ELSAANNA)
3.讓產(chǎn)品能夠自我成長
1)挖掘場景商務(wù)的能量
2)產(chǎn)品自我快速迭代的能力
三、傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型之營銷理篇
1.彎道超車:打造直系部隊(duì)
1)微商企業(yè)化運(yùn)營思路
2)電信企業(yè)如何做好多微營銷
2.引爆社群
1)碎片、多屏?xí)r代如何營銷
2)權(quán)威已死
3)網(wǎng)紅模式
3.超級(jí)聯(lián)盟:同業(yè)異業(yè)共精彩
1)群狼戰(zhàn)略
2)同業(yè)聯(lián)盟的方法
3)異業(yè)聯(lián)盟的方法
案例解析:彩馳轉(zhuǎn)型之路