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《卓越領(lǐng)導(dǎo)的八項(xiàng)修煉》

課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見

課程時(shí)長(zhǎng):2天

上課方式:公開課

授課講師: 史振鈞

授課對(duì)象:企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者;中層管理人員;政府官員;有豐富人生閱歷的人。

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課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 2天
授課對(duì)象 企業(yè)董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、CEO等高層決策者;中層管理人員;政府官員;有豐富人生閱歷的人。
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng)
課程背景

修身、齊家、治國(guó)、平天下,這實(shí)際上是中國(guó)傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)力層次,但并不全面。實(shí)際上,卓越領(lǐng)導(dǎo)力教練史振鈞老師認(rèn)為:領(lǐng)導(dǎo)力包括領(lǐng)導(dǎo)自己、領(lǐng)導(dǎo)他人、領(lǐng)導(dǎo)世界、領(lǐng)導(dǎo)歷史這樣四個(gè)層次,每個(gè)層次上都有相應(yīng)的目標(biāo)需要實(shí)現(xiàn)。那么如何讓自己修煉到這樣卓越的領(lǐng)導(dǎo)力?

    我喚醒;以入世的方法與他人相處,學(xué)會(huì)喚醒他人,厚德載物,獲得更加圓融的人生成果的、獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)力課程!如何用領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)現(xiàn)有意義的目標(biāo)?這是每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者所關(guān)心的。

    史振鈞老師是著名的領(lǐng)導(dǎo)力課程《高效能人士的7個(gè)習(xí)慣》的認(rèn)證講師,他在潛心研究了西方眾多領(lǐng)導(dǎo)力理論、相關(guān)課程,融合了中西方哲學(xué)智慧的基礎(chǔ)上,形成了自己獨(dú)特的“卓越領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)派”。這是一門讓領(lǐng)導(dǎo)者以出世的心態(tài)與自己相處,能走進(jìn)自己的內(nèi)心深處,學(xué)會(huì)自在這里,你一切的關(guān)于自己、家庭、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)的問(wèn)題都將找到一套系統(tǒng)的哲學(xué)方法,你將獲得8項(xiàng)修煉和提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法和工具,使自己的人生更美好!家庭更幸福!企業(yè)更輝煌!我們的社會(huì)也將因?yàn)槟挠绊懥Χ椭C!

本課程后的領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐活動(dòng)別具一格,你將終身難忘。參見后面介紹。


課程目標(biāo)

? 收獲8個(gè)領(lǐng)導(dǎo)力修煉的方法,找到解決生活、工作、生命中困惑的方法和工具;

? 學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)自己,出世的心態(tài)來(lái)修煉自己,讓自己更具效能!

? 獲得思考力:深刻認(rèn)識(shí)自己、自己的思維模式、行為模式并充分發(fā)揮它的效能;

? 獲得影響力:學(xué)會(huì)管理自己的行為,做出正確的選擇,更好地影響自己和別人;

? 獲得目標(biāo)力:學(xué)會(huì)管理自己的目標(biāo),看清自己內(nèi)心的渴望和追求;

? 獲得管理力:學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,讓自己和團(tuán)隊(duì)更高效;

? 學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)他人,以入世的方法來(lái)調(diào)動(dòng)周圍的人,讓周圍的人更具效能!

? 獲得感召力:讓更多的人喜歡你;

? 獲得溝通力:讓更多的人理解你;

? 獲得聚合力:獲得1+1>10乃至100的方法;

? 獲得持續(xù)力:讓上述力量可持續(xù);

? 獲得家庭幸福的法寶;

? 獲得職場(chǎng)效能的法寶;


課程大綱

課程大綱:

第一講:卓越領(lǐng)導(dǎo)的8項(xiàng)修煉之一——思考力

你的困惑:

1、覺察自己目前的狀態(tài)和習(xí)慣?

2、習(xí)慣跟命運(yùn)有什么關(guān)系?

3、你的思維-行為-結(jié)果模式,以及這種模式如何影響你的生命?

重點(diǎn)收獲:

1、了解習(xí)慣與命運(yùn)的關(guān)系;

2、了解思維-行為-結(jié)果模型以及如何指導(dǎo)自己的生活、工作,并用這個(gè)模型提升自己團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力、創(chuàng)新力;

3、了解思維的套路和方法;

4、學(xué)會(huì)自我審視的方法。

實(shí)操分享:

1、舉手練習(xí)審視自己的狀態(tài);

2、應(yīng)用思維-行為-結(jié)果模型審視自己團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力和創(chuàng)新力;

 

第二講:卓越領(lǐng)導(dǎo)者8項(xiàng)修煉之二——影響力

你的困惑:

1、你當(dāng)下的狀態(tài)如何?這種狀況是可提升的嗎?是平衡和可持續(xù)的嗎?

2、你的個(gè)人修煉到了什么境界?

3、你的家庭、團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)如何?

4、你是積極主動(dòng)的嗎?

5、平時(shí)的哪些行為是消極被動(dòng)的,并因此給你的事業(yè)、生命帶來(lái)了什么影響?

重點(diǎn)收獲:

1、了解人的效能模型,并可以用以審視自己的狀態(tài)和提升方向;

2、收獲影響力的四個(gè)工具;

3、學(xué)會(huì)設(shè)置暫停鍵,控制自己的情緒,做自己的主人。

實(shí)操分享:

1、應(yīng)用影響圈模型分析自己目前遇到的一個(gè)困惑并找到解決方案;

2、應(yīng)用主動(dòng)積極的語(yǔ)言來(lái)提升自己的管理效能、更好地選人用人。

 

第三講:卓越領(lǐng)導(dǎo)者8項(xiàng)修煉之三——目標(biāo)力

你的困惑:

1、演練:人生問(wèn)卷測(cè)測(cè)你的目標(biāo)力如何?

2、你的團(tuán)隊(duì)效能夠不夠高?

3、你的重點(diǎn)項(xiàng)目能得到你想要的結(jié)果嗎?

4、我的人生、企業(yè)是否到了瓶頸期?該如何突破?

5、我是一個(gè)什么樣的人?為什么而來(lái)到這個(gè)世界?將往哪里去?

6、我的企業(yè)呢?

重點(diǎn)收獲:

1、如何讓大家看到目標(biāo)的方法;

2、找到自己人生的終極力量來(lái)源;

3、找到提升項(xiàng)目效能、團(tuán)隊(duì)效能、領(lǐng)導(dǎo)力效能的重要方法。

實(shí)操分享:

1、年度目標(biāo)如何更好地制定?

2、項(xiàng)目如何更好、更快地達(dá)成目標(biāo)?

3、如何改變自己的一些壞習(xí)慣,如粗心等;

4、如何獲得更快的學(xué)習(xí)能力:如3個(gè)小時(shí)可否學(xué)會(huì)游泳?

5、給自己寫墓志銘

6、進(jìn)入自己的內(nèi)心世界,寫出自己的使命宣言

 

第四講:卓越領(lǐng)導(dǎo)者8項(xiàng)修煉之四——管理力

你的困惑:

1、我為什老是這么忙,而我的團(tuán)隊(duì)成員卻似乎沒事可干?

2、為什么我的人生失去了平衡,沒有時(shí)間去兼顧我的家庭和孩子?為什么我的家庭關(guān)系、親子關(guān)系越來(lái)越糟?

3、為什么我老是處于焦慮、緊張狀態(tài)?

4、為什么我的身體出現(xiàn)三高、潰瘍,越來(lái)越差?

5、能有什么方法能把我從中拯救出來(lái)?

重點(diǎn)收獲:

1、如何忠誠(chéng)于自己的內(nèi)心,如何提升自我的管理能力;

2、如何管理自己的時(shí)間,讓自己的時(shí)間更具效能;

3、面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)能夠從容掌控,獲得平衡感和安全感;

4、如何放棄和拒絕;

5、如何授權(quán);

6、如何做好預(yù)防。

實(shí)操分享:

1、檢視自己的時(shí)間管理;

2、制定自己的周計(jì)劃;

3、制定自己的日計(jì)劃;

4、我屬于哪個(gè)每個(gè)象限,我的未來(lái)會(huì)是什么樣子?

 

第五講:卓越領(lǐng)導(dǎo)者8項(xiàng)修煉之五——感召力

你的困惑:

1、用人際關(guān)系尺子測(cè)量一下自己人生的關(guān)鍵關(guān)系的狀態(tài);

2、為什么有的人總是不善于表?yè)P(yáng)別人?

3、為什么有的公司總是留不住人才,成了黃埔軍校(幫別人培養(yǎng)人才)?

4、掰腕子實(shí)驗(yàn)-發(fā)現(xiàn)自己的人際交往模式,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面的水平,測(cè)量自己的人際領(lǐng)導(dǎo)能力;

5、為什么我的家庭關(guān)系、親子關(guān)系總是令人頭痛?

重點(diǎn)收獲:

1、學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)、擁抱等基本的存款行為;

2、學(xué)會(huì)如何不要成為團(tuán)隊(duì)的黑洞?

3、佛教中的情感銀行賬戶;

4、提升自己人際領(lǐng)導(dǎo)力的三個(gè)方法;

5、如何留住關(guān)鍵員工;

6、如何獲得幸福的家庭、親子關(guān)系;

7、如何授權(quán)、授責(zé);

8、如何提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

實(shí)操分享:

1、表?yè)P(yáng)和被表?yè)P(yáng)的感覺、擁抱和被擁抱的感覺,批評(píng)和被批評(píng)的感覺;

2、人際領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)是什么?

3、我怕老婆(老公)嗎、我怕秘書嗎,為什么?

4、我為什么老是感覺有些事情離不了我?

5、雙贏思維如何幫我找到新的效能?

 

第六講:卓越領(lǐng)導(dǎo)者8項(xiàng)修煉之六——溝通力

你的困惑:

1、戴眼鏡實(shí)驗(yàn)-發(fā)現(xiàn)自己的溝通模式,在人際溝通方面的效能如何?

2、我的溝通是在自我喚醒和喚醒他人嗎?

3、投訴熱線為什么被投訴?企業(yè)的服務(wù)問(wèn)題為何如此之多?

4、為什么我的產(chǎn)品銷售總是不如意?

5、為什么太太(先生)總是不高興?

6、為什么孩子總是太叛逆?總有一些換習(xí)慣讓我無(wú)法容忍?為什孩子怕鬼?

7、原來(lái)很多人都是在以害對(duì)方的方式來(lái)愛對(duì)方,愛是一個(gè)動(dòng)詞,愛需要學(xué)習(xí)的!

重點(diǎn)收獲:

1、同理心溝通的四個(gè)方法;

2、能夠解決家庭、親子、團(tuán)隊(duì)、銷售中的實(shí)際問(wèn)題;

3、如何把一個(gè)枕頭賣到8000塊?

4、如何提升自己的溝通表達(dá)水平?

5、學(xué)會(huì)“愛”的方法

實(shí)操分享:

1、我的團(tuán)隊(duì)狀態(tài);

2、我的家庭狀態(tài);

3、我如何跟孩子互動(dòng)?

4、如何改變孩子的壞習(xí)慣?

 

第七講:卓越領(lǐng)導(dǎo)者8項(xiàng)修煉之七——聚合力

你的困惑:

1、“口”字實(shí)驗(yàn)-發(fā)現(xiàn)合作的力量;

2、你的團(tuán)隊(duì)是有效能的嗎,你領(lǐng)導(dǎo)的是一個(gè)團(tuán)伙還是一個(gè)團(tuán)隊(duì)?

3、人際互動(dòng)的四個(gè)不同的效能層次;

重點(diǎn)收獲:

1、如何發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘出差異的效能;

2、如何發(fā)掘出合作的效能;

3、如何自己解決問(wèn)題,把學(xué)到的“魚”變成自己的“漁”?

通過(guò)自己解決長(zhǎng)期以來(lái)困惑的問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)合作的力量,發(fā)現(xiàn)自己在領(lǐng)導(dǎo)方面的潛能。

實(shí)操分享:

1、我珍視差異的經(jīng)歷

2、我以弱勝?gòu)?qiáng)的經(jīng)歷

3、用三步法解決自己困惑的問(wèn)題

 

第八講:卓越領(lǐng)導(dǎo)者8項(xiàng)修煉之八——持久力

企業(yè)困惑:

1、問(wèn)題企業(yè)家、問(wèn)題藝術(shù)家,曾經(jīng)那么風(fēng)光,為何而今落得如此下場(chǎng)?

2、為什么有的人突然倒下,為什么有些人持久地向好?

3、回顧演練-生命中曾經(jīng)的同行者,覺察自己的能量是可持續(xù)的嗎?

要獲得可持續(xù)的效能,要如何修煉?

重點(diǎn)收獲:

1、獲得可持續(xù)效能的四個(gè)方面;

2、自檢表

3、建立自己的幸福董事會(huì)

實(shí)操分享:

1、那些被身體擊垮的企業(yè)家,我會(huì)被自己的身體擊垮嗎?

2、那些被自己的能力和水平擊垮的企業(yè)家,我會(huì)在這方面掉鏈子嗎?

3、那些被自己的人際關(guān)系搞敗的企業(yè)家,我會(huì)在這方面馬失前蹄嗎?

4、那些在精神方面潰敗的企業(yè)家,我會(huì)在這方面翻船嗎?


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