新生代員工管理
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 胡建華
授課對(duì)象:中基層管理者及新員工數(shù)量比較多的企業(yè)和單位管理層
授課時(shí)間 | 2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 中基層管理者及新員工數(shù)量比較多的企業(yè)和單位管理層 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
隨著大量85和90后的新生代進(jìn)入職場(chǎng),由于不同的時(shí)代和生活背景,勢(shì)必和現(xiàn)有的企業(yè)機(jī)制文化產(chǎn)生劇烈的沖突,如何應(yīng)對(duì)新生代的沖擊,如何對(duì)新生代進(jìn)行有效管理,發(fā)揮新生代的巨大能量,如何與時(shí)俱進(jìn)的跟上社會(huì)的潮流,是擺在每個(gè)管理者面前的問(wèn)題,如何有效調(diào)整思路和方法,更好的發(fā)揮組織內(nèi)部的老中青結(jié)合的優(yōu)勢(shì),而不是因?yàn)椴煌膬r(jià)值觀而產(chǎn)生巨大的內(nèi)耗,是我們都需要去面對(duì)的問(wèn)題。
1、認(rèn)識(shí)新生代的特征,積極面對(duì)新生代的改變。
2、把握新生代的心態(tài),更好的融入和溝通新生代。
3、為新生代樹(shù)立正確的目標(biāo)和生涯規(guī)劃,讓組織協(xié)調(diào)一致。
4、正確培養(yǎng)與指導(dǎo)新生代。
5、學(xué)習(xí)如何激勵(lì)新生代。
6、學(xué)習(xí)如何建立合適的新生代文化。
第一講:認(rèn)知篇——如何認(rèn)識(shí)新生代特征
一、新生代所處的時(shí)代變遷
二、新生代經(jīng)典行為表現(xiàn)
三、新生代典型行為和問(wèn)題
四、新生代的優(yōu)勢(shì)和典型優(yōu)點(diǎn)
五、60、70、80、90的區(qū)隔
第二講:心態(tài)篇——如何調(diào)整新生代心態(tài)
一、新生代思維誤區(qū)
二、需要建立的8種最重要心態(tài)
三、培養(yǎng)精細(xì)化的習(xí)慣
四、培育職業(yè)化品格
五、責(zé)任思維確立
第三講:立志篇——如何為新生代設(shè)立目標(biāo)和生涯規(guī)劃
一、人生的10個(gè)階段
二、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)外兩條線
四、職業(yè)生涯規(guī)劃方法----倒推法
五、如何給新生代設(shè)立目標(biāo)?
六、新生代管理:目標(biāo)承諾法
第四講:溝通篇——如何實(shí)現(xiàn)新生代溝通
一、視頻《不良溝通的后果》
二、溝通的P/A/C策略
三、有效溝通的先決條件---主動(dòng)性
四、溝通的7個(gè)步驟
五、溝通的四個(gè)層次
六、新生代溝通的9大原則
七、贏得合作的談話技巧
第五講:培育篇——如何指導(dǎo)新生代
一、新生代培育的10個(gè)培育策略
二、新生代培養(yǎng)中常犯的6個(gè)錯(cuò)誤
三、權(quán)力的5個(gè)基礎(chǔ)
四、優(yōu)秀指導(dǎo)員的6種特質(zhì)
第六講:文化篇---團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)基礎(chǔ)
一、管理的本質(zhì)是:強(qiáng)迫
二、文化的兩大基本特征:傳承性和同化性
三、文化的作用
四、團(tuán)隊(duì)文化的形成和原理
五、建立黑白分明的原則界限
六、建立即時(shí)激勵(lì)機(jī)制
七、獎(jiǎng)懲的即時(shí)和對(duì)稱(chēng)