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培訓案例設計開發(fā)與應用

課程價格:認證會員可見

課程時長:1 天,6小時/天

上課方式:公開課

授課講師: 劉澈

授課對象:企業(yè)培訓經理、人力資源總監(jiān)、培訓師、中高層管理人員等企業(yè)相關培訓負責人。

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課程簡介
授課時間 1 天,6小時/天
授課對象 企業(yè)培訓經理、人力資源總監(jiān)、培訓師、中高層管理人員等企業(yè)相關培訓負責人。
授課方式 講解+工具+方法+訓練+點評
課程背景
課程目標
1.了解好案例的必備要素 
2.熟知案例設計的流程和方法 
3.熟練應用案例學習方法
課程大綱
一、課程導入 
1.研討與反思:為什么要應用案例學習法?
2.案例分析的使用價值

二、案例概述 
1.什么是案例?
2.案例分析的各種類型及特征
3.各類案例分析的適用情景
4.優(yōu)秀案例應該具備的要素 
5.學員在案例學習中的角色
練習:這是個好案例嗎、優(yōu)秀案例的欣賞與分析

三、案例開發(fā)流程 
1.案例編寫的流程和方法 
2.案例主題的確定 
3.案例素材收集、分析和萃取
1)分析應用主題及場景
2)四種素材收集方法
3)六種素材收集實現技巧 
4)訪談技術、訪談前準備及訪談方式的綜合使用
4.案例設計與練習 
5.案例問題設計技巧 
思考:案例講完后,我們會向學員提出哪些問題? 
1)問題設計的存在問題及比較 
2)案例問題設計四象限法 
3)案例問題設計ORID聚焦法 
6.案例完善與修改 
7.案例設計的注意事項 
8.案例編寫演示(給定素材生成完整的案例) 
練習:根據素材編寫一套完整的案例

四、案例的整合設計 
1.編寫整合案例
2.建立案例庫 
3.最佳實踐分享:案例的設計模板
實戰(zhàn)演練:編寫整合案例 

五、案例呈現及導引技巧 
1.案例教學法概述 
2.案例教學法理解及應用場合 
3.案例教學應用形式 
4.案例教學實施四部曲 
5.介紹案例背景 
6.案例呈現與分析 
7.討論 
1)提問確認 提問確認 
2)討論前,給個人思考時間 
3)安排主持人 、記錄安排主持人 、記錄 
4)展示結論前:合并同類項與重新排序 
5)研討結論的陳述、補充與時間控制 
6)給學員發(fā)言予以積極的反饋 
8.總結與反思 
1)思考
2)形成行動計劃:反思后的行為落地 
3)案例教學反饋與總結的技巧 
練習:根據案例,學員引導大家進行情景實操演練

六、案例效果的評估及轉化 
1.案例的可靠性和有效性評估
2.評估的內容和方法
3.講師的自我評估
4.學員反饋 

課程總結
課程案例 更多>>
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