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卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉

課程價格:認(rèn)證會員可見

課程時長:2 天,6小時/天

上課方式:公開課

授課講師: 王生輝

授課對象:企業(yè)中高層管理人員

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課程簡介
授課時間 2 天,6小時/天
授課對象 企業(yè)中高層管理人員
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點評
課程背景

當(dāng)全世界的目光都聚焦于中國的時候,中國已不再只是中國人的市場,而是全世界的市場了。未來中國企業(yè)所面對的將是一個競爭空前激烈的市場環(huán)境,十年前缺乏的是資金,十年后缺乏的是的核心管理人才,中國企業(yè)正面臨中高層危機。中高層核心管理團隊是公司的中流砥柱,沒有強大的中高層,就沒有強大的企業(yè)。中高層領(lǐng)導(dǎo)力是目前中國企業(yè)亟待解決的問題之一。中高層領(lǐng)導(dǎo)力的提升不僅僅中高層個人能力,更是標(biāo)志一個強大企業(yè)的崛起。

課程目標(biāo)

▲深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及當(dāng)今主要領(lǐng)導(dǎo)力流派的核心要旨

深刻體會價值觀對領(lǐng)導(dǎo)力的影響,掌握五德領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)的修煉途徑

掌握自我領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)下屬、領(lǐng)導(dǎo)同僚、領(lǐng)導(dǎo)上司的全方位領(lǐng)導(dǎo)力修煉方法

熟練掌握情境領(lǐng)導(dǎo)、教練式領(lǐng)導(dǎo)及高效能團隊建設(shè)等核心領(lǐng)導(dǎo)力技能

課程大綱

第一講:360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的根源——正本清源 格物致知

一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力

1.一個改變?nèi)蚬芾砟J降墓适?/span>

2.領(lǐng)導(dǎo)力的本質(zhì)及三要素

3.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

4.停止管理,開始領(lǐng)導(dǎo)

經(jīng)驗分享:回顧初為經(jīng)理的感覺

5.中高層領(lǐng)導(dǎo)者的七大誤區(qū)

二、全球領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展歷程

1.領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論

2.領(lǐng)導(dǎo)行為理論

3.領(lǐng)導(dǎo)權(quán)變理論

4.新興領(lǐng)導(dǎo)理論

三、卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度修煉要點

1.系統(tǒng)整合:卓越領(lǐng)導(dǎo)力360度模型

2.360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力的五大價值

3.360度卓越領(lǐng)導(dǎo)力面臨的七大挑戰(zhàn)

 

第二講:基石:價值觀與五德特質(zhì)——價值傳導(dǎo) 航標(biāo)指引

  1.  

  2.  

一、核心價值觀:卓越領(lǐng)導(dǎo)的內(nèi)在動力

案例分析:是什么驅(qū)動了他們的行為?

測評分享:個人價值觀測評

1.從西點軍校看卓越組織的核心價值觀

案例分析:德勝洋樓、chick-fila

實戰(zhàn)研討:核心價值觀落地了嗎?

二、孫子兵法與“五德”領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)修煉

1.“智德”與系統(tǒng)思考

2.“信德”與共啟愿景

3.“仁德”與敬天愛人

4.“勇德”與挑戰(zhàn)現(xiàn)狀

5.“嚴(yán)德”與以身作則

測評分享:五德領(lǐng)導(dǎo)力特質(zhì)自評

 

第三講:自我領(lǐng)導(dǎo):塑造卓越人生——立足基點 內(nèi)圣外王

  1.  

一、領(lǐng)導(dǎo)力的基點:商業(yè)人格

1.案例調(diào)查:你認(rèn)為公司是家嗎?

2.商業(yè)人格的兩大本質(zhì)

3.商業(yè)人格的三大障礙

4.商業(yè)人格的四大要素

5.商業(yè)人格的修煉方法(四要四不要)

6.基于商業(yè)人格的自我領(lǐng)導(dǎo)模型

二、自我領(lǐng)導(dǎo)之角色歸位

1.管理者常見的四大角色錯位及兩大病癥

2.管理者的十大角色認(rèn)知

3.自我領(lǐng)導(dǎo)之心智管理

4.阻礙心智突破的12頑石

5.成功人士心智模式三要求

自我覺察:可以丟掉的觀念

情景演練:以一種不同的方式思考

三、自我領(lǐng)導(dǎo)之目標(biāo)管理

心理測驗:什么對你最重要

思考:我們究竟需要什么?

演練分享:個人使命宣言

四、自我領(lǐng)導(dǎo)之效能管理

1.如何經(jīng)營好有限的人生

2.效能管理四象限法

3.高效能時間管理的行為要點

實戰(zhàn)演練:王經(jīng)理的工作計劃

 

第四講:向下領(lǐng)導(dǎo)之情境領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)——知人善用 不拘一格

  1.  

一、向下領(lǐng)導(dǎo)的三大領(lǐng)域(情景領(lǐng)導(dǎo)/教練技能/高效團隊)

二、情境領(lǐng)導(dǎo)的四大要旨

三、要旨一:診斷之道

1.分辨四類部下:人財、人材、人才、人柴

四、要旨二:統(tǒng)御之道

1.情景領(lǐng)導(dǎo)的四種方式

2.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的情景匹配

五、要旨三:激勵之道

1.經(jīng)驗分享:最有效的激勵

2.激勵的本質(zhì):腦袋+口袋

實戰(zhàn)演練:一分鐘激勵

六、要旨四:授權(quán)之道

1.授權(quán)的好處與障礙

2.五步授權(quán)法

3.有效授權(quán)的八個要點

案例演練:忙碌的劉主管

 

第五講:向下領(lǐng)導(dǎo)之教練領(lǐng)導(dǎo)技能——教練輔導(dǎo) 育才有方

  1.  

一、做個教練型領(lǐng)導(dǎo)者

小組討論:你的下屬有什么表現(xiàn)呢?

1.驚人的數(shù)字:教練型領(lǐng)導(dǎo)者的價值

2.教練的根本原理及角色定位

3.教練型領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別

4.教練型領(lǐng)導(dǎo)的三個層次和主要障礙

二、教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大能力

1.教練能力一:聆聽

2.教練能力二:區(qū)分(情景演練)

3.教練能力三:發(fā)問(情景演練)

4.教練能力四:回應(yīng)

三、教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大步驟

第一步、厘清目標(biāo)

第二步、反映真相

第三步、遷善心態(tài)

第四步、計劃行動

情景模擬:事與愿違

 

第六講:向下之高效團隊領(lǐng)導(dǎo)——統(tǒng)合綜效 眾志成城

  1.  

一、什么是高效能團隊

案例研討:ZX公司的團隊困境

1.什么是TEAM?你的團隊屬于哪一種?

2.團隊常見的五種機能障礙

3.高效能團隊的9大特征

4.高效能團隊建設(shè)的5P要素

二、要素1:目標(biāo)(Purpose)

1.確立清晰地共同目標(biāo)

2.形成全員對目標(biāo)一致的承諾

團隊共識訓(xùn)練:火星登陸計劃

三、要素2:人(People)

1.慧眼識才,知人善用

2.營造良好的溝通文化

3.培養(yǎng)相關(guān)的技能,互補共贏

四、要素3:計劃(Plan)

情景演練:節(jié)日游玩計劃

1.一項完整的計劃包含哪些內(nèi)容

2.完整地計劃制定和實施流程

五、要素4:定位(Place)

團隊的八大角色定位

案例分析:一個著名團隊的深度解析

六、要素5:權(quán)限(Power)

團隊發(fā)展階段與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

實戰(zhàn)演練:部門團隊建設(shè)情況分享

 

第七講:水平領(lǐng)導(dǎo)之有效領(lǐng)導(dǎo)同僚——同理之心 統(tǒng)合綜效

  1.  

一、寓言:兩頭驢的故事

二、水平領(lǐng)導(dǎo)的三大法寶

三、法寶一:雙贏思維

1.人際關(guān)系的六種思維模式

四、法寶二:同理溝通

同級溝通常見的四大障礙

情景對話:同理心溝通

案例演練:消沉的小張

五、法寶三:統(tǒng)合綜效

1.統(tǒng)合綜效的要旨

2.第三方變通方案

案例演練:新的出路

 

第八講:向上領(lǐng)導(dǎo)之如何影響上司——高瞻遠(yuǎn)矚 成人達(dá)己

  1.  

一、什么是向上領(lǐng)導(dǎo)?

互動:你會選擇誰做老板?

1.什么是向上領(lǐng)導(dǎo)?什么環(huán)境適合向上領(lǐng)導(dǎo)?

2.向上領(lǐng)導(dǎo)的主要困難

3.向上領(lǐng)導(dǎo)的四維模型

二、維度一:法人意志:向上領(lǐng)導(dǎo)的根本立足點

三、維度二:信任度:情感賬戶及評估

四、維度三:影響力:提升向上影響力的七大法則

五、維度四:著力點:

1.完善的輔佐

2.上司即將犯錯五步法

3.服從上級的六大法則

測試;向上領(lǐng)導(dǎo)能力測試

案例討論:你會如何選擇

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