個人資歷

相關(guān)案例

文彬老師6月30號為安華衛(wèi)浴講授《店長客...文彬老師2015年3月29日為中石化韶關(guān)...文彬老師2015年3月30日為衡陽石鼓區(qū)...文彬老師2015年4月20號公開課《顧客...文彬老師2015年4月21日為老百姓大藥...文彬老師2015年4月23日為中國北車唐...文彬老師2015年5月15日-16日于庫...文彬老師2015年5月23-24號給長沙...文彬老師2015年5月26-27號深圳創(chuàng)...文彬老師2015年5月29-30號貴州銀...文彬老師2015年6月25號河北敬業(yè)鋼鐵...文彬老師8月6號于山東為濱州農(nóng)信社客戶經(jīng)...文彬老師8月15號為重慶電信講授《微利時...8月20-21號文彬老師中南大學EDP中...文彬老師2015年4月20號公開課《顧客...文彬老師2015年6月6-7號德宏北大總...文彬老師2015年6月25號河北敬業(yè)鋼鐵...文彬老師2015年6月6-7號德宏北大總...文彬老師2016年4月16-17號重慶總...文彬老師2016年4月22號廣州公開課《...

文彬老師2016年7月23號南京總裁班《企業(yè)贏在商業(yè)模式的創(chuàng)新》課程結(jié)束

發(fā)布時間：2017-11-23瀏覽：2834

問：同樣的技術(shù)水平，進入同樣的行業(yè)，資源差別不大，經(jīng)營結(jié)果卻完全不同？這是為什么？

答案在7月23號文彬老師在南京總裁班分享的《企業(yè)贏在商業(yè)模式的創(chuàng)新》課程中 ，

老師分析中國企業(yè)贏利模式的“死穴”，中國成功企業(yè)持續(xù)贏利的“奧秘”和商業(yè)模式創(chuàng)新的“誤區(qū)，讓學員了解管理中的“病痛”；最后老師和學員一起探討未來最先進商業(yè)模式的成功案例，總比找出適合自己企業(yè)盈利模式。