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醫(yī)護禮儀

課程價格:認證會員可見

課程時長:2 天,6小時/天

上課方式:公開課

授課講師: 肖珂

授課對象:醫(yī)院護士,導診,后勤等全體員工 

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課程簡介
授課時間 2 天,6小時/天
授課對象 醫(yī)院護士,導診,后勤等全體員工 
授課方式 講解+工具+方法+訓練+點評
課程背景

醫(yī)院的醫(yī)護工作是一種極具藝術性的美,是通過醫(yī)護人員的言行、舉止、儀容儀表來體現(xiàn)的。良好的禮儀可以體現(xiàn)出醫(yī)護人員的文化修養(yǎng)、是涵養(yǎng)、是自尊敬人的表現(xiàn)。

醫(yī)護人員在工作中注意自己的禮儀也反映出自己敬崗、愛崗、對崗位工作的高度責任心和事業(yè)心。醫(yī)護人員的禮儀形象提高了,同時也塑造了整體單位的良好形象。醫(yī)務工作者提倡醫(yī)務禮儀,規(guī)范和整合服務行為,已成為提升醫(yī)院禮儀形象和服務競爭力的利器。醫(yī)院服務禮儀教育在臨床護理中不容忽視,因此應該將醫(yī)院服務禮儀教育貫穿于護理患者的各個環(huán)節(jié)中,從而提高護理整體素質(zhì)。


課程目標

1 全面系統(tǒng)地掌握護士禮儀及行為規(guī)范的基本內(nèi)容;

2 理解護士禮儀及行為規(guī)范的基本理論;

3 掌握護士應當遵守的禮儀規(guī)范和應當注重的禮儀修養(yǎng);

4 促進在知識、技能、能力和工作態(tài)度等方面得到提升;

5 樹立醫(yī)護人員職業(yè)形象,利用禮節(jié)待患,樹立行業(yè)形象。


課程大綱

第一講:重新認識自我——醫(yī)護服務禮儀新理念
一、案例鑒賞
1. 案例:他為何為難醫(yī)護人員?
思考:如果你去醫(yī)院看病,喜歡什么樣的醫(yī)護人員?
2. 導入醫(yī)護服務禮儀的概念、重要性
1)優(yōu)質(zhì)服務的定義

2)醫(yī)護禮儀定義

3)優(yōu)質(zhì)服務與醫(yī)護禮儀的重要性

二、工作態(tài)度
1.我為什么而工作
2.我為誰而工作(“誰給我發(fā)工資”的啟示)
  現(xiàn)場演練:學員分享,研討

第二講:儀容儀表禮儀—醫(yī)護人員職業(yè)形象塑造

一、儀容禮儀—男醫(yī)護人員職業(yè)形象打造

1.男醫(yī)護人員發(fā)型規(guī)范

2.男醫(yī)護人員干凈整潔面容要求

3.男醫(yī)護人員儀容禁忌及注意事項

二、儀容禮儀--女醫(yī)護人員職業(yè)形象打造

1.女醫(yī)護人員發(fā)型打造規(guī)范

1)發(fā)式要求規(guī)范及打造技巧(老師現(xiàn)場實操指導,學員兩兩一組實操練習)

2)發(fā)飾要求(皮筋、發(fā)卡、法網(wǎng)、定型技巧)

2.女醫(yī)護人員職業(yè)妝容打造步驟:11步曲

1)潔面正確的技巧

2)化妝水使用及方法

3)面霜眼霜的正確使用方法及技巧

4)粉底使用技巧

5)定妝粉使用技巧

6)畫眉技巧方法

7)畫眼影技巧方法

8)畫眼線技巧方法

9)畫腮紅技巧方法

10)畫口紅技巧方法

11)檢查效果注意事項

3.女醫(yī)護人員儀容禁忌及注意事項

1)手部護理

2)個人衛(wèi)生要求

三、儀表禮儀—醫(yī)院男、女醫(yī)護人員儀表形象規(guī)范

1.男士著裝規(guī)范

1)西裝著裝要領              

2)襯衣的穿著要領           

3)著裝的“TPO”原則

4)著裝的“三個一”原則、著裝的“三色”原則

5)皮鞋、襪子、皮包的選擇與搭配        

6)男醫(yī)護人員工作制服穿著禁忌 

2.女士著裝規(guī)范

1)干凈整潔、整齊規(guī)范                 

2)領帶與領花/絲巾的佩戴

3)行徽的佩戴   

4)鞋襪、配飾的搭配與選擇

5)女醫(yī)護人員工作制服穿著禁忌

3. 醫(yī)護人員飾品、絲巾的選擇及佩戴方法

1)三種絲巾折疊方法包括胸花、領花等

2)絲巾的佩戴技巧

案例:某醫(yī)院醫(yī)護人員儀表分析

現(xiàn)場演練:請學員上臺做模特,由學員點評,以人為例,正醒自我(正面,反面)

第三講:儀態(tài)禮儀—醫(yī)院醫(yī)護人員儀態(tài)規(guī)范

一、醫(yī)護人員標準站姿

1.男士標準站姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練

2.女士標準站姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練

3.站姿中面部表情訓練

4.站姿體態(tài)訓練方法

1)采用頭頂書

2)膝夾紙

二、醫(yī)護人員標準坐姿

1.男士標準坐姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練

2.女士標準坐姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練

3.坐姿中面部表情訓練

三、醫(yī)護人員標準行姿

1.男士標準行的規(guī)范--理論講解+實操訓練

2.女士標準行的規(guī)范--理論講解+實操訓練

3.行姿中面部表情訓練

四、標準蹲姿

1.標準蹲姿的規(guī)范--理論講解+實操訓練

2.蹲姿的注意事項

五、醫(yī)護人員招呼、引導、敬茶、遞接物品動作規(guī)范

1.動作規(guī)范--理論講解+實操訓練

2.動作規(guī)范注意事項

案例:某醫(yī)院人員接待病人案例

現(xiàn)場演練:學員練習儀態(tài),分小組練習,老師一對一指導學員,達到標準儀態(tài)規(guī)范

第四講:醫(yī)護人員服務禮儀

一、鞠躬禮儀

1.鞠躬禮儀的起源

2.明確鞠躬禮儀要求

3.鞠躬禮儀的種類及場合區(qū)分--理論講解+實操訓練

二、引領禮儀

1.引領人員方位

2.引領手勢--理論講解+實操訓練

三、迎送禮儀

1.來有聲,迎

2.離有禮,送 

3.學員兩兩一組實操訓練 ,老師從旁指到

四、敬語禮儀

1.禮貌用語種類

1)稱呼語、歡迎語、問候語、征詢語、問詢語、應答語、道歉語

2.文明用語使用方法及注意事項-醫(yī)護禮儀“五規(guī)范”

1)迎接病人規(guī)范

2)文明用語規(guī)范

3)稱呼病人規(guī)范

4)征徇意見規(guī)范

5)送別出院規(guī)范

五、醫(yī)護人員語言魅力訓練--模擬訓練:學員互動,頭腦風暴,模擬真實的工作場景 

1)語言清晰度、親和力;音量控制;語態(tài)控制。
2)稱呼—面對陌生病人如何稱呼?熟悉的病人如何稱呼?
3)問候—--如何說第一句話;語言寒暄訓練;自我介紹技巧;
4)引導、分流病人的語言技巧
6)產(chǎn)品介紹的語言技巧
7)面對不滿客戶的語言技巧
8)醫(yī)護人員接聽電話的禮儀

五、醫(yī)護人員微笑禮儀

1.微笑禮儀的標準

2.筷子訓練法--理論講解+實操訓練

案例:某大醫(yī)院病人感受案例

現(xiàn)場演練:學員練習儀態(tài),分小組練習,老師一對一指導學員,達到標準儀態(tài)規(guī)范

第五講:醫(yī)護人員黃金服務法則

一、護士服務禮儀“3H”

1.溫馨服務規(guī)范化,實行家庭式(HOME)的溫馨服

2.禮儀服務規(guī)規(guī)化,推行賓館式(HOTEL)的禮儀服務

3.護患溝通規(guī)范化,實行醫(yī)院(HOSPITAL)個性化護患溝通

案例:學院討論,自己所在醫(yī)院該如何實施“3H”?

二、醫(yī)護人員“六個一”服務

1. 一聲問候

2. 一個微笑

3. 一杯熱水

4. 一張整潔的床鋪

5. 一張便于咨詢的連心卡

6. 一次熱情詳細的入院介紹

三、醫(yī)護人員溝通技巧(冷靜、理智、)
1.看的技巧

1)學會“察言觀色”

2)學會用目光接觸患者

3)與不同類型的患者打交道

2.聽的技巧

1.有效傾聽

2.聽清事實

3.聽出關聯(lián)

4.聽懂需求
四、醫(yī)護人員對病人服務異議的處理技巧
1.異議情況處理原則
(1)彼此尊重、換位思考-耐心聽取意見,虛心接受批評,誠懇感謝建議

(2)職權(quán)之內(nèi)-自身失誤立即道歉、 受了委屈冷靜處理
(3)職權(quán)之外-拿不準的問題,不回避,不否定,不急下結(jié)論

2.對待投訴處理技巧

1)如何將投訴處理預防在發(fā)生之前?

2)如何在病人投訴過程中有效處理投訴?

現(xiàn)場演練:學員頭腦風暴-對醫(yī)患關系緊張分析

學員研討,得出結(jié)論。情景模擬。

第六講:醫(yī)護人員的職業(yè)素養(yǎng)、良好心態(tài)塑造

一、心里瑜伽引導訓練

1.醫(yī)德規(guī)范的內(nèi)容,敬業(yè)精神

2.音樂催眠法-減緩壓力認清自己想要什么,現(xiàn)在擁有什么,即將怎么做

3.引導學員塑造陽光心態(tài)

二、自身調(diào)節(jié)法

1.空杯心態(tài)

2.放好自己的位置

3.換位思考


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