溝通藝術(shù)——大客戶(hù)銷(xiāo)售及溝通技巧
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 程廣祥
授課對(duì)象:營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)/大客戶(hù)經(jīng)理 /大客戶(hù)主管 /大客戶(hù)銷(xiāo)售人員
授課時(shí)間 | 2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)/大客戶(hù)經(jīng)理 /大客戶(hù)主管 /大客戶(hù)銷(xiāo)售人員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
課程背景:
通過(guò)了解不同層級(jí)的客戶(hù)關(guān)系狀態(tài),透視客戶(hù)在不同場(chǎng)景、不同銷(xiāo)售階段的情感需求,在銷(xiāo)售過(guò)程中通過(guò)一系列的觸角和正向行為不斷升級(jí)客戶(hù)關(guān)系,實(shí)現(xiàn)客戶(hù)關(guān)系從陌生、熟悉、信任到同盟關(guān)系的建立。幫助學(xué)員扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)的營(yíng)銷(xiāo)觀念,建立“客戶(hù)導(dǎo)向”的價(jià)值提供和“博弈”的競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)對(duì)觀念,實(shí)現(xiàn)顧問(wèn)關(guān)系式銷(xiāo)售思維模式的轉(zhuǎn)型。
1. 了解專(zhuān)業(yè)性行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)中大客戶(hù)常見(jiàn)問(wèn)題,明確大客戶(hù)突破的方向與思路;
2. 明確行業(yè)中客戶(hù)群結(jié)構(gòu)與節(jié)奏的變化,掌握大客戶(hù)的建交要點(diǎn);
3. 能深刻了解大客戶(hù)商務(wù)溝通與深化關(guān)系整體流程,熟悉拓展與維護(hù)路徑;
4. 能掌握大客戶(hù)談判局面把控、讀心與攻心、博弈與共贏等主要環(huán)節(jié)的精要。
5. 能全面掌握客戶(hù)關(guān)系的開(kāi)發(fā)、維系與管控的過(guò)程,及時(shí)總結(jié),持續(xù)創(chuàng)新。
課程大綱
第一講:大客戶(hù)銷(xiāo)售的概念
一、大客戶(hù)的定義
1. 大客戶(hù)項(xiàng)目銷(xiāo)售的特點(diǎn)
1)B2B銷(xiāo)售和B2C銷(xiāo)售的區(qū)別?
2)“地推”銷(xiāo)售與客戶(hù)“畫(huà)像”的區(qū)別?
2. 銷(xiāo)售目標(biāo)的制定
1)什么是銷(xiāo)售目標(biāo)?
2)客戶(hù)的痛點(diǎn)是什么?
3)你能為客戶(hù)解決什么問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)什么價(jià)值?
4)影響銷(xiāo)售目標(biāo)制定的6大因素
課堂練習(xí):制定銷(xiāo)售目標(biāo)
二、大客戶(hù)銷(xiāo)售的形勢(shì)判斷
1. 銷(xiāo)售階段的識(shí)別和劃分
2. 銷(xiāo)售進(jìn)程的把握
3. 判斷進(jìn)入項(xiàng)目的最佳時(shí)機(jī)
4. 不同階段客戶(hù)關(guān)注的焦點(diǎn)
5. 客戶(hù)的晉級(jí)承諾對(duì)銷(xiāo)售的影響
三、大客戶(hù)關(guān)鍵人物分析
1. 認(rèn)識(shí)大客戶(hù)銷(xiāo)售中的四種角色
1)決策者
2)技術(shù)把關(guān)者
3)應(yīng)用者
4)教練Coach:向?qū)?內(nèi)線
2. 四類(lèi)客戶(hù)在不同階段的表現(xiàn)特征
3. 確保成功的“橄欖球”結(jié)構(gòu)
4. 四種客戶(hù)性格特征分析及應(yīng)對(duì)策略
第二講:大客戶(hù)銷(xiāo)售準(zhǔn)備
一、心態(tài)的準(zhǔn)備
1. 銷(xiāo)售人員自我調(diào)整
1)影響銷(xiāo)售人員心態(tài)分析
2)容易造成失敗的心理障礙
3)銷(xiāo)售人員已經(jīng)具備的心態(tài)
2. 客戶(hù)心態(tài)分析
1)客戶(hù)為什么不愿見(jiàn)銷(xiāo)售
2)什么樣的理由客戶(hù)會(huì)愿意接受邀約
二、客戶(hù)信息準(zhǔn)備
1. 客戶(hù)信息準(zhǔn)備的重要性
1)為什么要搜集客戶(hù)信息?
2)需要搜集客戶(hù)哪些信息?
3)如何搜集客戶(hù)信息?
工具:客戶(hù)信息表練習(xí)
4)制定項(xiàng)目未知清單
課堂練習(xí):如何制定提問(wèn)清單
三、客戶(hù)需求開(kāi)發(fā)準(zhǔn)備
1. 客戶(hù)想要什么?
2. 客戶(hù)潛在需求的兩種情況
1)客戶(hù)知道想要什么,而你不知道
2)客戶(hù)并不清楚需要什么,而你知道
總結(jié)分析:不同情況的溝通方法區(qū)別
案例分析:客戶(hù)需要但不知道的功能
課堂練習(xí):設(shè)計(jì)如何約見(jiàn)客戶(hù)?
3. 設(shè)計(jì)不同場(chǎng)景下的客戶(hù)溝通方法
1)時(shí)間急促的情況下如何溝通?
2)時(shí)間充裕的情況下如何溝通?
第三講:大客戶(hù)銷(xiāo)售拜訪及溝通技巧
一、銷(xiāo)售中與客戶(hù)的溝通
1. 拜訪開(kāi)場(chǎng)白
2. 客戶(hù)拜訪 的6個(gè)步驟
3. 與客戶(hù)信任建立的4的要素
二、銷(xiāo)售中的客戶(hù)需求開(kāi)發(fā)
1. 探尋客戶(hù)需求的溝通4要素
2. “問(wèn)”的6大作用
3. 發(fā)“問(wèn)”的重要性
4. 探尋客戶(hù)需求的4類(lèi)問(wèn)題
1)現(xiàn)狀型問(wèn)題
2)難點(diǎn)型問(wèn)題
3)暗示型問(wèn)題
4)解決型問(wèn)題
案例分析:4類(lèi)問(wèn)題在銷(xiāo)售中的綜合運(yùn)用
5. 有效的提問(wèn)溝通法
1)“二踢腳”溝通法
2)“追問(wèn)釣魚(yú)”三步法
課堂練習(xí):為目標(biāo)客戶(hù)畫(huà)像,設(shè)計(jì)有效的問(wèn)題