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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀與服務(wù)技能提升

課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)

課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天

上課方式:公開(kāi)課

授課講師: 包亮

授課對(duì)象:柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、支行行長(zhǎng)

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課程簡(jiǎn)介
授課時(shí)間 2 天,6小時(shí)/天
授課對(duì)象 柜員、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、客戶經(jīng)理、網(wǎng)點(diǎn)主任、支行行長(zhǎng)
授課方式 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng)
課程背景
1、銀行人員缺乏對(duì)服務(wù)的深層認(rèn)識(shí),對(duì)服務(wù)的理解淺顯、不到位;
2、銀行人員把自己當(dāng)成操作工,缺乏以客戶為中心的服務(wù)意識(shí);
3、銀行人員有好的服務(wù)意識(shí),但卻缺乏相應(yīng)服務(wù)技能;
4、銀行人員缺乏專(zhuān)業(yè)禮儀培訓(xùn),看起來(lái)不專(zhuān)業(yè)不職業(yè);
5、銀行人員在多種原因造成的客戶投訴抱怨中,處理不夠完美老練;
課程目標(biāo)
1、有效提升學(xué)員服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)員服務(wù)能力;
2、掌握銀行專(zhuān)業(yè)服務(wù)禮儀,提升職業(yè)形象,加強(qiáng)儀態(tài)禮儀,學(xué)會(huì)接待禮儀;
3、掌握看、聽(tīng)、笑、說(shuō)、動(dòng)等五維服務(wù)方法,提升客戶服務(wù)技巧;
4、通過(guò)演練案例式教學(xué),使學(xué)員掌握處理客戶投訴的方法
課程大綱
第一講:服務(wù)意識(shí)篇
1、禮儀軟實(shí)力:中日兩國(guó)游客形象排名的啟示
2、禮儀對(duì)銀行的重要作用
3、提升自身禮儀素質(zhì),讓客戶自覺(jué)講禮儀
4、禮儀的關(guān)鍵在執(zhí)行,執(zhí)行的前提是服務(wù)意識(shí)
5、優(yōu)秀服務(wù)意識(shí):用心服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、變通服務(wù)、熱情服務(wù)
本章案例:《柜員與客戶的博弈》,《肯德基的101%服務(wù)》,《海底撈的啟示》,《LV店與大排檔的差別》

第二講:職業(yè)形象篇
1、形象在服務(wù)印象中的重要作用
2、從頭到腳塑造男行員職業(yè)形象
3、由裝及妝打造女行員職業(yè)形象
4、一起來(lái)找茬:不良職業(yè)形象案例
本章案例:《人際交往中的魔力數(shù)字》,《我的一次用餐經(jīng)歷》

第三講:儀態(tài)禮儀篇
1、儀態(tài)對(duì)銀行人員的工作影響
2、站姿標(biāo)準(zhǔn):女行員常用三種、男行員常用兩種
3、坐姿標(biāo)準(zhǔn):女行員常用的五種、男行員坐姿與禁忌、辦公桌前坐姿
4、行走姿態(tài):行員標(biāo)準(zhǔn)行姿
5、下蹲姿態(tài):行員標(biāo)準(zhǔn)蹲姿
6、服務(wù)手勢(shì):引導(dǎo)與指引、物品接遞
7、服務(wù)手勢(shì)注意事項(xiàng):避免一指禪現(xiàn)象,動(dòng)作表情要協(xié)調(diào)
8、鞠躬禮節(jié):15度、30度、45度、90度鞠躬的運(yùn)用
9、表情禮儀:目光的向度、長(zhǎng)度、位置、變化
10、表情禮儀:微笑的標(biāo)準(zhǔn),三種微笑練習(xí)操
本章案例:《斯文人與無(wú)賴》,《導(dǎo)游的故事》,《奧巴馬出訪日本的笑話》
本章訓(xùn)練:學(xué)員實(shí)戰(zhàn)演練站姿、坐姿、蹲姿、行姿、服務(wù)手勢(shì)、鞠躬、表情目光、微笑、微笑練習(xí)操。

第四講:接待禮儀篇
1、問(wèn)候禮儀
2、自我介紹與介紹他人禮儀
3、遞送與接收名片禮儀
4、握手禮儀:掌心相握式、伊麗莎白式
5、奉茶禮儀
6、餐宴禮儀:桌次順序、座位排序
7、乘車(chē)禮儀:上下車(chē)動(dòng)作、不同車(chē)型乘車(chē)座次、駕駛員身份對(duì)應(yīng)的乘車(chē)座次
8、電話禮儀:接聽(tīng)、代接、撥打、掛斷
本章案例:《酒喝多了》,《該先介紹誰(shuí)》,《客戶不接名片怎么辦》
本章訓(xùn)練:接遞名片、握手、撥打電話

第五講:服務(wù)技巧篇
1、“看”的技巧:看什么、怎么看、看出來(lái)什么
2、“聽(tīng)”的技巧:聽(tīng)的三大原則、聽(tīng)的三個(gè)核心
3、“笑”的技巧:微笑的時(shí)機(jī)、微笑的長(zhǎng)度
4、“說(shuō)”的技巧:說(shuō)的原則、說(shuō)的語(yǔ)氣、服務(wù)用語(yǔ)
5、“動(dòng)”的技巧:眼動(dòng)、手動(dòng)、身體動(dòng)
本章案例:《點(diǎn)菜服務(wù)員》,《夫婦的麻煩》,《多給了50元》,《求職者的故事》,《搭錯(cuò)的鐵軌》
本章演練:丟鑰匙的顧客案例,銀行服務(wù)用語(yǔ)

第六講:投訴處理篇
1、客戶投訴的原因:市場(chǎng)問(wèn)題、流程問(wèn)題、服務(wù)問(wèn)題、利益問(wèn)題
2、投訴客戶的類(lèi)型:理性客戶、感性客戶
3、投訴處理的七個(gè)步驟
4、如何預(yù)防或避免客戶投訴
5、特殊情況下的客戶投訴處理應(yīng)對(duì)辦法
本章案例:《老頭辦理電匯的遭遇》,《對(duì)公柜員遇到野蠻客戶》,《北京來(lái)的客戶的要求》,《某銀行大堂經(jīng)理的失誤》,《客服電話為何成了投訴電話》,《輸了八次密碼》,《投訴兩次就開(kāi)除》
本章演練:每組學(xué)員演練一個(gè)投訴處理案例
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