贏在團(tuán)隊(duì)——我的團(tuán)長(zhǎng)我的團(tuán)
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 易志勤
授課對(duì)象:中高層管理者
授課時(shí)間 | 2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 中高層管理者 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
在成為領(lǐng)導(dǎo)前,你的成功同自己的成長(zhǎng)有關(guān);在成為領(lǐng)導(dǎo)以后,你的成功都同別人的成長(zhǎng)有關(guān)”
-------杰克 韋爾奇
韋爾奇的這句話(huà)說(shuō)明企業(yè)的經(jīng)營(yíng)和發(fā)展只有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)是不夠的,還需要培養(yǎng)、建設(shè)優(yōu)秀的、高績(jī)效的團(tuán)隊(duì)力量才能成就企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。
作為一名經(jīng)理人,你是不是為做了多年的管理卻無(wú)法帶出一支令人滿(mǎn)意的團(tuán)隊(duì)而苦惱?
你是不是因缺乏帶領(lǐng)高績(jī)效團(tuán)隊(duì)所需的能力而力不從心?
你在提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效方面用盡了心思為什么總達(dá)不到預(yù)期的效果?
如何才能快速地把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出佳績(jī)?
如何對(duì)團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行激勵(lì)以鼓勵(lì)士氣?
如何化解團(tuán)隊(duì)運(yùn)行障礙順利開(kāi)展工作?
本課程通過(guò)案例與演練深入淺出地剖析了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的八大特征、團(tuán)隊(duì)形成與發(fā)展的三個(gè)階段的關(guān)注點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)要素、在團(tuán)隊(duì)中如何建立信任與責(zé)任。
如何建立團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部規(guī)則、如何通過(guò)有效地溝通完成促進(jìn)團(tuán)隊(duì)走向高績(jī)效。低效率靠管理,高效率靠激勵(lì),在團(tuán)隊(duì)中作好激勵(lì)管理、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大效益。
1、了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的特征;
2、掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)建設(shè)的原則、程序和方法;
3、掌握有效運(yùn)行高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的方法和技巧;
4、掌握有效提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力的技巧;
5、學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的技巧
第一單元 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
一、什么是團(tuán)隊(duì)
1、認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)(1+1=?)
2、團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別
【討論】分析團(tuán)隊(duì)與工作群體最本質(zhì)的區(qū)別是什么?
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)的要素和階段
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)核心五要素
2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的自然神奇法則
3、團(tuán)隊(duì)形成的四階段
第二單元 理解團(tuán)隊(duì)
一、高效團(tuán)隊(duì)的特征
二、團(tuán)隊(duì)角色的特征及其優(yōu)缺點(diǎn)
【現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試】您是哪種類(lèi)型的人?
三、怎樣最佳組合團(tuán)隊(duì)的成員——FPA性格色彩
1、紅色
2、黃色
3、藍(lán)色
4、綠色
【案例體驗(yàn)】
第三單元 建設(shè)團(tuán)隊(duì)
一、領(lǐng)導(dǎo)力與追隨者
領(lǐng)導(dǎo)者的首要職責(zé):創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)未來(lái)
二、打造團(tuán)隊(duì)共同價(jià)值觀(guān)
【案例研討】稻盛和夫的哲學(xué)共有
第四單元 磨練團(tuán)隊(duì)
一、溝通定義與模型
二、團(tuán)隊(duì)溝通的技巧
三、沖突在團(tuán)隊(duì)中的作用與面對(duì)
四、團(tuán)隊(duì)障礙與轉(zhuǎn)化
第五單元 激勵(lì)團(tuán)隊(duì)
一、激勵(lì)的誤區(qū)
案例:為何激勵(lì)無(wú)效?
1、四種激勵(lì)方法的關(guān)系:物質(zhì)激勵(lì) 精神激勵(lì) 正激勵(lì) 負(fù)激勵(lì)
2、物質(zhì)激勵(lì)是最主要的因素嗎?
3、精神激勵(lì)在現(xiàn)階段的企業(yè)管理中的作用是什么?
二、激勵(lì)的方法
1、物質(zhì)層面
合理的制度
薪水與升遷
2、精神層面
信任
【視頻賞析】
放權(quán)
使命
三、心激勵(lì)方法
1、激勵(lì)三原則
針對(duì)性
及時(shí)性
明確性
2、加能系統(tǒng)
【現(xiàn)場(chǎng)演練】
第六單元 完善團(tuán)隊(duì)
1、績(jī)效溝通與輔導(dǎo)的管理思維
經(jīng)典案例:工作中的幾大問(wèn)題員工
總結(jié):為什么員工沒(méi)做他們?cè)撟龅氖虑?/p>
影響員工績(jī)效的三大要素
2、為什么對(duì)話(huà)如此重要?
聆聽(tīng)練習(xí)
發(fā)問(wèn)練習(xí)
確認(rèn)練習(xí)
3、明鏡360——如何通過(guò)對(duì)話(huà)增強(qiáng)員工能量的工具