“金耳麥”之電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)技能提升培訓(xùn)
課程價(jià)格:認(rèn)證會(huì)員可見(jiàn)
課程時(shí)長(zhǎng):2 天,6小時(shí)/天
上課方式:公開(kāi)課
授課講師: 仝曉麗
授課對(duì)象:課程對(duì)象:電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員、相關(guān)人員
授課時(shí)間 | 2 天,6小時(shí)/天 |
授課對(duì)象 | 課程對(duì)象:電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員、相關(guān)人員 |
授課方式 | 講解+工具+方法+訓(xùn)練+點(diǎn)評(píng) |
課程背景:
電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)作為一種營(yíng)銷(xiāo)工具被越來(lái)越多的企業(yè)所采用,節(jié)省了時(shí)間,跨越了空間,提升了工作效率。但電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)看似簡(jiǎn)單地和目標(biāo)客戶(hù)溝通交流,但并不是每一個(gè)人都可以輕松地在與客戶(hù)的交流過(guò)程中完成簽單,為企業(yè)創(chuàng)造利潤(rùn)的。如何才能提高電話(huà)的成功率?因此,調(diào)整心態(tài),挖掘電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員的銷(xiāo)售潛能,提升電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)人員的思維能力就顯得尤為必要了。
課程目標(biāo):
1、化解工作和生活中的壓力,建議積極健康的行為模式
2、把握客戶(hù)心理及性格特征,學(xué)會(huì)因人而宜個(gè)性化溝通
樹(shù)立學(xué)員正確的銷(xiāo)售觀念,培養(yǎng)學(xué)員實(shí)戰(zhàn)的銷(xiāo)售能力
課程大綱:
第一講:心態(tài)及壓力調(diào)整
1、壓力和情緒對(duì)我們的影響
2、兩種心態(tài)下的人生
3、常見(jiàn)的壓力問(wèn)題與對(duì)策
4、優(yōu)秀職業(yè)人應(yīng)該具備的心態(tài)
5、愛(ài)上工作才能開(kāi)心生活
案例:世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人
第二講:瞬間建立信任——1分鐘開(kāi)場(chǎng)
1、開(kāi)場(chǎng)白之服務(wù)問(wèn)候用語(yǔ)要規(guī)范
2、開(kāi)場(chǎng)白之莫讓客戶(hù)掛機(jī)懂技巧
3、開(kāi)場(chǎng)白之激發(fā)客戶(hù)興趣有準(zhǔn)備
案例:常見(jiàn)的錯(cuò)誤開(kāi)場(chǎng)白分析
第三講:商務(wù)呈現(xiàn)——讓客戶(hù)感興趣產(chǎn)品
1、你介紹的賣(mài)點(diǎn)是客戶(hù)的買(mǎi)點(diǎn)嗎?
1)你介紹那么好,客戶(hù)為什么沒(méi)興趣?
2)在不了解客戶(hù)真實(shí)需求前,你的介紹沒(méi)有意義
3)發(fā)問(wèn)找到需求——正確的發(fā)問(wèn)技巧
4)找到客戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)價(jià)值觀——溝通才有成效
2、呈現(xiàn)產(chǎn)品,你的推介要有吸引力
1)體驗(yàn)介紹法
2)舉例說(shuō)明法
3)借助名人法
4)資料證明法
5)價(jià)值提練法
3、知己知彼,百戰(zhàn)不殆
1)了解同行的產(chǎn)品優(yōu)劣勢(shì),做到心中有數(shù)
2)相信并熟知對(duì)自己銷(xiāo)售的產(chǎn)品
3)以正確的心態(tài)看待競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手
案例:客戶(hù)告訴你一大堆競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì),你如何應(yīng)對(duì)?
第四講:異議對(duì)決——消除客戶(hù)的最后顧慮
1、客戶(hù)挑剔越狠,購(gòu)買(mǎi)意愿就越強(qiáng)烈
2、處理客戶(hù)異議應(yīng)持有的心態(tài)
3、處理客戶(hù)異議的方法
4、分辯不同溝通者的類(lèi)型及應(yīng)對(duì)方法
5、將異議轉(zhuǎn)變成機(jī)會(huì)
第五講:把握成交信號(hào)——實(shí)現(xiàn)成交
1、促成信號(hào)的掌握
2、成交的信號(hào)有哪些
3、成交時(shí)應(yīng)避免的錯(cuò)誤
4、臨門(mén)一腳有訣竅
5、實(shí)現(xiàn)成交對(duì)客戶(hù)有耐心
第六講:課程總結(jié)
1、知識(shí)要點(diǎn)回顧
2、學(xué)員提問(wèn)與解答